为深入贯彻落实教师队伍建设要求，全面提升教师专业素养与教学能力，扎实推进院级“四个一”自我提升工程落地见效，近期，yl9193永利集团各教研室立足教学实际，围绕课堂教学改革、课程设计优化、教育理论研习等方向，统筹组织开展系列主题教研活动，以精准化、特色化的教研实践，为教师专业成长搭建平台，为学院教育教学质量提升注入强劲动力。

学院高度重视“四个一”自我提升工程实施，明确以教研室为核心实施单元，聚焦教学能力提升、教学实践优化、教育理念创新三大核心，统筹规划各教研室主题活动。道路桥梁与渡河工程、建筑环境与能源应用工程、工程造价、新能源科学与工程、智能建造、工程管理、能源与动力工程等七个教研室结合学科特点与教学需求，分别制定主题活动方案，形成“一教研室一特色、一主题一重点” 的教研格局，确保工程实施全覆盖、无死角。

各教研室紧扣主题精准发力，开展多样化教研实践，成效显著。道路桥梁与渡河工程教研室以“课堂教学改革经验交流”为核心，高蓓蓓、孙进生等教师分享教学实践经验，通过典型案例剖析、教学方法研讨，推动课堂教学提质增效；建筑环境与能源应用工程教研室聚焦“实习、实训课程开展研讨”，刘宝君、邓敬莲教师结合专业实践教学特点，梳理实训流程优化要点，强化实践育人实效；工程造价、新能源科学与工程教研室分别开展“课程设计互评讨”“课程设计研讨会”，门金瑞、陈静、于海芹、张明明等教师牵头，通过交叉互评、集中研讨，破解课程设计难点，提升学生工程应用能力培养质量。

智能建造、工程管理、能源与动力工程教研室则聚焦教学理念更新与能力提升，开展特色教研活动。智能建造教研室组织“观摩国家一流课程心得分享会”，尹书霞、王兆文等教师结合一流课程建设经验，分享教学模式创新、课程资源开发等实践成果；工程管理教研室开展“教育教学理论分享会”，马书美教师系统解读前沿教育理论，推动理论与教学实践深度融合；能源与动力工程教研室举办“国家一流本科课程观摩赏析”活动，李锦硕教师带领教师对标一流课程标准，查摆自身教学短板，明确提升方向。此外，能源与动力工程教研室还开展“课程设计头脑风暴”活动，齐丽霞教师引导教师创新教学设计思路，激发教学创新活力。

系列主题教研活动的开展，有效打通了教师专业成长的关键环节，实现了“以研促教、以教提质”的目标。通过经验交流、互评互鉴、理论研习，教师们进一步更新了教学理念，优化了教学方法，提升了课程设计与实施能力，为打造高素质应用型人才培养队伍奠定了坚实基础。下一步，学院将持续深化“四个一” 自我提升工程实施，常态化推进教研室主题教研活动，健全教师成长长效机制，推动学院教育教学工作再上新台阶。